幼兒園師德師風PPT課件

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什么是快樂？
四、教師職業發展 階段定位
特點： * 做事只能做簡單的、基礎的事，能基本完成任務。 * 看待問題表面、膚淺，注重眼前的利益，對得失看得很重。 * 自覺性、責任心不強，做事斤斤計較，不愿付出，不吃虧。
在語言教育中——            掌握語言表達和感受語言美
                在音樂、美術中——        領悟美的實質，創新的樂趣，從而升華情感、錘煉情操。
在多元文化領域里——        拓展孩子的視野，提高孩子的思維運用能力等，進而提高綜合能力。
師德師風建設
“陶行知說：在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運！”
    所以教師，是天底下最光輝的職業！能夠成為人民教師，是我們上輩子修來的德。我們今天能夠坐在這里，是何等的榮耀！
因為我們的職業關系著社會的安全，關系著民族的未來，所以，我們更要無比珍惜這個角色，無愧于“教師”這個偉大的稱呼！

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